延(🙉)迟开(🎅)学给学生们(😺)带来的(🧀)困扰不仅仅(🌥)是学(💦)习上的问(👱)题(🕡)，还有心理和社会(⛄)方面的挑战。长(🔗)时间(👏)的停课不仅(🔰)会导致学习进度的滞(🐅)后，还会影响学(📧)生的学习积极性(💔)和学习习惯的养成。学生们无法正(😀)常与同学和老师进行交流，缺乏正常的社交环境，这(🎨)对于(💎)他们的心理健康也是一种挑战。